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主要甄选系统开发、应用研发、信息安全、数据挖掘、产品设计等领域的科技专业人才。以“1+6+6”模式，通过1周专业导训、6个月科技实岗学习、6个月业务融合学习的方式，实施金融科技人才队伍培育工程。
主要在营业网点从事柜面业务处理、厅堂服务、识别推介等工作，入职后应按相关要求在该岗位工作一定年限。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为各级机构管理类岗位提供基础人才储备，该类岗位录用人员将优先纳入星辰管培生培养计划。
主要在营业网点从事柜面业务处理、厅堂服务、识别推介等工作，入职后应按相关要求在该岗位工作一定年限。
主要为我行重点业务、新型业务、综合职能类岗位提供专业人才储备。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为各级机构管理类岗位提供基础人才储备，该类岗位录用人员将优先纳入星辰管培生培养计划。
主要甄选系统开发、应用研发、信息安全、数据挖掘、产品设计等领域的科技专业人才。以“1+6+6”模式，通过1周专业导训、6个月科技实岗学习、6个月业务融合学习的方式，实施金融科技人才队伍培育工程。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为我行重点业务、新型业务、服务“五篇大文章”提供专业人才储备。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。 1.培养方向一：重点业务类人才储备。目标定位成为公司金融、个人金融、机构金融等银行主营业务领域相关岗位专业人才。 2.培养方向二：新型业务类人才储备。目标定位成为投行、交易、资产管理、财富管理等新型业务领域相关岗位专业人才。 3.培养方向三：综合职能类人才储备。目标定位成为办公行政、财务会计、人力资源、法律事务等综合管理领域相关岗位专业人才。
主要为我行科技赋能经营发展提供人才储备，甄选数据分析、系统开发、产品设计、综合金融营销支持等领域的数字化金融人才，纳入分行科技菁英人才培养计划。新员工录用后根据实际情况安排轮岗锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。 1.培养方向一：综合金融服务人才。为分支行培养懂业务、懂客户、懂数据、懂科技的复合型数字化金融人才，主要在分支行业务条线从事数据挖掘、建模分析、产品设计、项目管理及综合金融营销支持等工作。 2.培养方向二：研发与运维人才。为分行培养熟悉银行业务的金融科技人才，主要从事新技术研究、应用研发、系统开发、信息安全、智能运维等工作。
主要为各级机构管理类岗位提供基础人才储备，该类岗位录用人员将优先纳入星辰管培生培养计划。培养目标为经营管理、专业管理、营销管理方向，新员工录用后根据实际情况安排轮岗锻炼，之后根据工作需要和个人履职表现，确定人才使用方向。
主要从事银行业务专业化处理及审核，开展集约运营机制建设、业务管理及风险控制等工作，培养方向为精通银行业务运营的综合型专业人才。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。
主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼，之后根据个人工作表现及工作需要等，聘入相应岗位工作。